A atuação de uma professora ACT em escolas da rede pública de Camboriú, no Litoral Norte de Santa Catarina, gerou ampla repercussão nas redes sociais após a divulgação de vídeos gravados dentro da sala de aula. Os registros mostram a docente utilizando dinâmicas lúdicas e recursos audiovisuais com os alunos, o que dividiu opiniões entre pais, educadores e internautas.
Em um dos vídeos, a professora aparece desenhando nos braços dos estudantes marcas que simbolizam “pontos” escolares, numa espécie de sistema de gamificação educativa. A ação é acompanhada de comentários descontraídos, como a brincadeira de que um dos alunos “precisaria de muito mais pontos para passar de ano”.
“Eu sou a mãe desse menino que aparece amarrado. Primeiro: em momento algum a professora empurrou meu filho. Quem puxou ele foi outro colega. Segundo: ela é a melhor professora que meu filho já teve! Eu, como mãe, não vi problema nenhum nas brincadeiras, porque é assim que vejo: meu filho AMA as aulas! As aulas dessa profe desenvolveram ele 100%. Com ela, os alunos aprendem muito mais, e nem precisam ser somente matérias — uma aula descontraída pode desenvolver muito. Professora, GRATIDÃO por todo o carinho e pelas brincadeiras com meu filho. Ele ama você”, escreveu a mãe de um dos estudantes.
A professora também atua como bombeira voluntária em Camboriú, o que, segundo colegas da área, explica a temática de algumas das atividades. Para defensores da educadora, os vídeos são uma tentativa de aproximar os conteúdos escolares da realidade dos alunos, utilizando redes sociais e recursos visuais como ferramenta pedagógica.
